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          大學生發表論文有哪些途徑

          時間:2022-04-25 17:36:02 編輯:凈溪查重


          作為有多年雜志經歷的從業者,投稿經驗自認為更豐富,經歷的小眾需求和事件更多一些。在談投稿學術期刊、發表論文途徑的事情上,希望能給大家一些不同的角度與思路。

          1)最好的投稿途徑是問問你身邊的同學或者老師往年投了什么刊物,直接原樣投即可。

          但這樣有兩個需要注意的地方,第一,就是今年的政策或者要求有沒有新變化。別投得太早,一旦要求變化就浪費了錢。也別投太晚,因為出版周期是有滯后性的,比如8月份進行稿件投遞,一般都是11-12月份左右都刊期,甚至更晚。所以這個時間節點要把握好,有的人肯定要問,這個時間節點咋把握?還是那句話問問身邊同學,他們投的時候你也跟著投就好了。

          2)投稿的途徑有時候不是關鍵,對面的才起到決定性作用。

          這里我就用一個例子來引入我的觀點吧,問:如圖《教學與研究》的兩個封皮。哪個是真的,哪個是假的呢?

          不懂的作者覺得差不多,或者說一個是12期,另一個是26期當然不一樣了。其實26期那個一看就是假的,因為《教學與研究》是月刊,一年只出版12期。而真和假會有多大的區別呢,真的教學與研究,是北大核心+cssci來源刊,是教育領域的頂尖期刊,投稿難度極大。假的教學與研究,隨便寫寫,一頓飯錢就能發表。

          所以如果遇到一個人有傾向性的規避一些問題,只展示符合作者要求的事情,引導作者發某個刊物,那這時候有的作者就容易掉里了。而大部分作者利用互聯網搜索相關的需求的時候,基本都會通過各種所謂中介或者所謂的官網進行第一次了解論文發表,期刊投稿的各種問題,這個時候對面的人,如果迫于業績壓力或者是指標需求,突出某一本刊物,引導進行發表,那么對作者不知道是好事還是壞事呢?

          更何況有些沒有節操的,引導投假刊,那更是耽誤時間又損失錢財。

          3)途徑不是最重要的,得看最終結果!

          拋出這個觀點,有的人可能表示反對,先解釋前面的半句話,根據我們投稿的經驗,哪怕是社內收稿也分為:社內郵箱投稿、社內官網在線投稿系統、兄弟單位的直接投稿、社內編輯直接對某些作者的主動約稿等等,僅看這四種方式,投稿的途徑不可能一樣吧~但都是投給了社內。

          而關于最終結果,說說我們日常投稿遇到的情況,隨著知網等數據庫期刊核驗和整改的頻繁進行,哪怕是普刊,也越來越多的刊物開始有個終審,終審退稿就代表之前的時間都打了水漂。而且有的普刊終審還是在發出錄用通知之后,出了錄用通知,過段時間又退稿的感覺確實像是在坐過山車。比如如下圖:這種錄用就有類似的提示字眼,

          所以這里提醒大家投稿多問一句,刊物是否有終審,終審多久給出結果,以免耽誤太久時間。

          最后,投稿途徑這個問題下說得太多了,也都大同小異。所以,途徑只要是保證刊物是真的就可以了,我們還是覺得更多應該是選擇刊物上,要選擇那種選擇出刊準時,收錄穩定的。這樣才能避免萬一出現問題導致影響職稱晉級或者畢業。


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