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    關于知網查重及報告必須要知道的這些事

    時間:2020-03-20 22:26:43 編輯:凈溪查重

    鐵打的大學校園,流水的畢業生,又到一年畢業季,廣大畢業生能否順利畢業還要經過畢業論文的考驗,其中最大困難莫過于論文查重了,對于查重結果自然是有人歡喜有人憂。事實上,許多畢業生對于論文查重,特別是知網查重系統是非常陌生的,如果你也是其中一員那就好好看看這篇文章哦。

    許多正在發愁憋不出畢業論文的學生表示太扎心:原來不光學生不愿寫,老師更不愿看。

    滿紙荒唐言,一把辛酸淚”應該是廣大畢業生的真實寫照,熬了無數寂寞的夜、喝了數不清的咖啡,終于憋完了初稿,懷著忐忑的心情發給老師,換來的是不斷的修改:改完一稿改二稿,改完二稿改三稿……終于修改合格松了口氣又要面臨論文查重的考驗。

    我國目前暴露出的諸多學術誠信問題,折射出學術道德的缺失以及浮躁的社會環境。許多畢業生的論文都靠復制粘貼拼湊而來,因而,論文查重的初衷是在一定程度上提醒即將踏入學術圈的學生們:杜絕抄襲,踏實學問。簡而言之,論文查重查的就是論文是否存在學術不端行為。雖然查重系統不夠完善,技術上也有待提高,但在一定程度上對于減少學術不端、提高學生的誠信意識仍發揮了重要作用。

    學生的畢業論文在知網查重系統進行查重后,系統會生成知網查重報告單,報告包括四種類型:

    1)全文對照報告單:全文的重復內容和相似來源出處對照;

    2)全文標明引文:論文重復部分會標紅,并且會列出相似文獻列表,報告中可看到檢測的全文內容;

    3)去除本人發表文獻:作者如果之前發表的論文被系統收錄了,可根據作者名字排除引用之前已發表論文的內容;

    4)簡潔報告我們一般用來做打印進行答辯資格審查使用。

     降低重復率,這里包括兩種情況,如果是在查重之后確定不合格,只能老老實實對著查重報告進行針對性修改,一般學校查重都有2-3輪,那就認真修改準備下一輪的查重,如果三次還不能合格的將會取消答辯資格影響正常畢業。為了避免出現上述尷尬的局面,當然就要防微杜漸,在撰寫論文過程中就把重復率控制好。

    盡管本科畢業論文爭議不斷,但還是非寫不可的,許多大學生完成畢業論文是件非常痛苦的事,因為這算是他們第一次正經地寫“學術論文”了。我也寫過不少選修課的課程論文,遺憾的是,都是依靠百度,隨便復制粘貼拼湊一篇應付檢查,因而很少得到有效的寫作訓練。


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